| 高級中等學校圖書館輔導團電子報 2024/11/22 第250期 每月第三週發行 | ||
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| ☆ 下期12/20發刊，歡迎刊登各項活動消息 ☆ |
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●編者的話：恭喜獲獎團隊 粉絲團●動態報導：國內 國外 ●議題討論：經費不足、教師過勞，7成中小學閱讀教師撐不到2年 ●經驗分享：自主學習的引導者心得－－理城篇 ●專題研究：芬蘭閱讀教育 ●網海拾遺：生成式AI工具介紹－Suno ●延伸閱讀：科學人雜誌—不成癮的止痛藥 ●讀書會推薦書目：原子習慣 |
 推動閱讀優秀教師 暨績優圖書館 |
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整理：邱柏翰 羅東高中 |
| □國內： |
１．國資圖世界繪本中心開幕 ２．荒廢養雞場變圖書館，拚30年翻轉偏鄉教育 ３．二信高中舉辦「自主悅讀」圖書展 ４．頭份信德國小「知識穀倉」社群共讀站揭牌啟用 ５．永康區大橋國中與台南市立圖書館新總館攜手合作 ６．全國高級中等學校圖書館主任會議「迎接AI重探閱讀」 |
| □國外： |
１．書店正從街頭消失！日本將在圖書館銷售書籍 ２．新澤西州圖書館免費借婚紗 ３．埃及童書作者設立社區圖書館 ４．海南蘇東坡主題圖書館開館 ５．「首爾戶外圖書館」打造另類的閱讀儀式感與體驗 |
| □國內： |
１．國資圖世界繪本中心開幕 以立足台灣，繪聚世界為理念，國資圖收藏來自世界30個以上國家的繪本作品，為激發各年齡層讀者，對繪本的興趣，進一步成立「世界繪本中心」，開幕的第一檔主題展覽，以插畫界奧斯卡之稱的波隆那童書展為主軸，邀請捷克插畫家來策劃展出，透過繪本，認識世界各國文化。 這次展覽包含英.法.德.義等多國語言的繪本，希望各年齡層讀者，都能輕鬆踏入閱讀世界，沉浸在生動有趣的圖畫中，世界繪本中心的設計，還有依照比利時插畫家，安妮．克拉海繪本裡，打造的主題墻。 圖像語言的魔力，讓不同年齡的讀者，能透過繪本，找到力量，以立足台灣，繪聚世界為理念，展覽也收集許多得獎作品，希望每位讀者都能找到寶藏。 詳見：【台灣生活新聞】 ２．荒廢養雞場變圖書館，拚30年翻轉偏鄉教育 歐旻慈善基金會在雲林縣打造國內首座「守望幸福園區」，地主無償提供荒廢畜牧場，由基金會斥資改建成教育園區，讓養雞場變身美麗圖書館與音樂廳，提供國中生免費英文等多元教學，以30年長期計畫培育偏鄉孩子。 詳見：【人間福報】 ３．二信高中舉辦「自主悅讀」圖書展 此次活動由二信高中圖書館主辦，楨德圖書股份有限公司協辦。為了鼓勵學生們選書、讀書，楨德圖書公司特別提供推薦書單供學生填寫，並設置摸彩箱，每天從投入推薦書單的學生中抽出三位贈書得主，讓幸運的同學將自己推薦的好書免費帶回珍藏，豐富個人藏書並培養閱讀興趣。 活動期間，圖書館特別安排了一年級學生參加新生圖書館利用教育課程，讓他們在課程中參觀書展，體驗書香氛圍。同時也歡迎任課老師結合課程內容帶領學生參觀，許多學生在下課時間也積極參與，現場氣氛熱烈。 二信高中圖書館主任宋吉清表示，該校圖書館名為「悅讀」，致力於推廣學生快樂閱讀的理念。他於105學年度接任圖書館主任後，提出「書香悅讀廣素養」和「分享幸福傳播愛」的願景，並透過每年舉辦的書展，讓學生自主挑選心儀書籍，以優惠折扣購書回家，進一步充實內涵。宋主任表示，這幾年透過書展觀察到學生參與的熱情與認真，期盼透過閱讀提升學生的素養，讓書香傳遍校園。 此次「自主悅讀」圖書展，不僅讓學生們享受豐富的閱讀盛宴，更成功推動了自主閱讀風氣。活動不僅充實了學生的心靈，也使閱讀成為校園生活中不可或缺的一部分，讓每位參與的學生都能享受到豐富而且美味的「書香饗宴」。 詳見：【Yahoo新聞】 ４．頭份信德國小「知識穀倉」社群共讀站揭牌啟用 頭份市信德國小隆重舉行「知識穀倉」社群共讀站的揭牌啟用典禮，並慶祝 57 週年校慶。此次共讀站旨在成為社群閱讀的文化主流，設計主軸為「客家風情」，展示出優質的閱讀環境。 透過共讀站，推廣閱讀風氣，促進親師生關係，並加強社群與學校的緊密連結，成為一處心靈的堡壘和交流的空間。 信德國小的原有圖書館因為空間狹窄且裝置陳舊，學生的使用率逐漸下降，社群居民也無法進入進行閱讀學習。為此，學校團隊積極向教育部及縣政府爭取補助經費，最終成功建置這一新的共讀站。 「知識穀倉」是苗栗縣政府今年啟用的第 7 所社群共讀站，整體建設費用達 280 萬元，由教育部與苗栗縣政府共同補助。該共讀站融合了客家文化的元素，設有客家花布裝飾、客家宅院大門、圓樓造型服務臺、穀倉閱覽區，還有客家灶型矮書櫃，營造出多樣化的閱讀空間，滿足不同需求的讀者。 期待信德國小的「知識穀倉」成為社群的閃亮明珠，帶動更多居民愛上閱讀，共同享受知識的樂趣！ 詳見：【OwlNews】 ５．永康大橋國中與台南市立圖書館新總館攜手合作 永康區大橋國中與台南市立圖書館新總館攜手合作，舉辦「總圖有約」講座，邀請總圖讀者服務組專員分享。為七年級全體新生介紹總圖影片視聽、溫書窩等各項資源，因應空間限制分兩場進行，並設計有獎搶答環節，讓學生在互動中拓展圖書資訊相關知識。 總圖讀者服務組專員謝孟君以「找查達人訓練營」為主題進行演講，內容豐富多元，涵蓋新總館的建築美感、內部裝置藝術的設計理念及各樓層的重要空間介紹，例如實體的影片視聽區、溫書窩、討論室、自動借書機，及廿四小時還書機等設施，並講解如何使用電子ＡＰＰ蛙寶行動借書證、電子書及電子資料庫？活動中還設計有獎搶答環節，藉由互動拓展學生圖書資訊的相關知識。 校長謝連陽表示，總圖距離學校僅有五分鐘的路程，鼓勵學生多利用圖書館資源以增廣知識。他指出，圖書館是終身學習的好地方，希望此次「總圖有約」講座能讓同學們更深入了解並樂於運用圖書館的各項資源，提升學習效果。透過這樣的活動，學生們不僅能掌握找書技巧，還能熟悉圖書館的數位資源與服務，進一步提升圖書資訊利用能力。 詳見：【Yahoo新聞】 ６．全國高級中等學校圖書館主任會議「迎接AI重探閱讀」 為了增進圖書館主任的專業能力，並促進館際交流，教育部國教署委託國立旗美高中辦理113學年度「全國高級中等學校圖書館主任工作會議」，分別於10月29至30號及11月5至6號兩梯次，邀請全國高級中等學校圖書館主任參與，並表揚資深圖書館主任、113年度績優圖書館獲獎學校與推動閱讀優秀教師。 國教署說明，本次會議主題為「迎接AI、重探閱讀」，隨著AI科技進步，閱讀不再侷限在紙本書籍，而是擴展到數位平臺，並且可以利用AI工具來提升閱讀效率和學習效果。會中邀請國立清華大學教授陳明蕾以「讀寫素養是否仍然一如既往？生成式人工智能對高階閱讀理解的潛在挑戰」為題，講述面對AI浪潮之因應及趨勢；國立陽明交通大學館長黃明居以「AI世代圖書館所扮演的角色」為題，強調運用AI的重要性；國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所所長陳志銘分享「人工智慧輔助提升數位閱讀素養」，促進閱讀學習成效應用。 另安排獲選112年度績優圖書館學校的豐原高商、臺中高農及竹崎高中等3所標竿圖書館的主任進行經驗分享，像是臺中高農圖書館主任邱靖惠分享，學校積極爭取資源優化閱讀空間，並於112年參加教育部校園美感再造計畫遴選，從77所學校中脫穎而出榮獲入選，最終成功建置「美感閱讀基地—邁涯堂」，除重塑圖書館形象，亦提供師生校內外沉浸式美學閱讀體驗課程，深受師生的喜愛。 詳見：【Yahoo新聞】 |
| □國外： |
１．書店正從街頭消失！日本將在圖書館銷售書籍 隨著時代變遷，實體書的式微已成為數位世代的全球現象，鑑於實體書店在街頭逐漸消失，讓想要買書的人越來越難找到管道，日本計畫明年將在圖書館內銷售書籍，初期將先挑選數家圖書館試營運，若一切順利就會推廣到全日本的圖書館。 根據《共同社》報導，由於日本全國範圍內書店減少，導致部分地區完全沒有書店，為了增加居民接觸書籍的機會，最快明年下半年將開始進行在圖書館銷售書籍的試驗。 負責各地圖書館服務的圖書館流通中心，與出版批發商巨頭日本出版販賣，將負責承擔試驗的相關費用，以探索實體書本全新通路的可能性。 屆時將在圖書館的借書窗口之外設置購書窗口，在圖書館內另外準備用於銷售的書籍，讀者也可先在圖書館閱讀，覺得喜歡後再將書籍買回家。圖書館負擔起銷售通路的功能，也能讓不習慣或是使用網購有困難的低年級學生和老年人輕鬆購書。 日本出版販賣表示，希望為地方圖書館注入活力，使之成為地方居民交流的據點，打造「圖書館商店」的概念，若當地仍有書店，也會考慮從書店採購書籍。 詳見：【今日新聞】 ２．新澤西州圖書館免費借婚紗 新澤西州位於費爾勞恩(Fair Lawn)的免費公立圖書館Maurice M. Pine Free Public Library因館長酷愛收集婚紗、捐出多年來珍藏婚紗免費出借，此舉公開後，大量婚紗吸引全美各地新娘造訪。 圖書館館長普喬(Puccio) 是促成圖書館免費出借婚紗的關鍵人物，她很喜歡收集婚紗，從小就偷偷溜進姨婆工作的紐約婚紗店 Kleinfield。多年來持續隨意收集並向新娘免費捐贈復古婚紗，通常透過口耳相傳或臉書(Facebook)群組分享，已陸續捐贈約30件禮服。 普喬在圖書館出借婚紗之舉引發瘋狂能量，婚紗湧入圖書館，來自加州、田納西州和佛羅里達州，準新娘也熱烈造訪，遠至波多黎各和奧地利的新娘也不惜千里迢迢預約尋找完美復古禮服。 這些禮服全部免費出借，普喬說，雖然是「出借」，但不期望全部會歸還，而且可以修改。 普喬熱心出借婚紗，但坦言有點難以消受；往往花好幾個小時整理衣服並運送，在家裡，她把禮服放入浴缸用Retro Clean 溶液浸泡，用手洗後平鋪晾乾，忙碌程度就像是在做第二份全職工作。 普喬表示，已不再接受婚紗捐贈，但將繼續捐出自己所收藏的禮服。 詳見：【世界新聞網】 ３．埃及童書作者設立社區圖書館 埃及1名童書作者有感於村子的小朋友整天無事可做，浪費時間，於是在家人協助下，1年前在家鄉設立了社區圖書館，讓小朋友能親近書本，獲得知識。一起來看看。 小朋友手牽手，開心的走進這棟建築物。 之後，找到位子坐下來，聚精會神的讀起自己喜歡的讀物。 年紀大一點的孩子學習用電腦。這是埃及北部一個僻僻小村子的社區圖書館。 小讀者：「在有圖書館之前，我不太了解科學、科技和數學，有了圖書館之後我學到很多事，還知道怎麼用電腦。」埃及童書作者設立社區圖書館 供孩子親近書本獲得知識納非莉是埃及童書作家。 她發現村子裡的孩子除了寫完功課外，就無事可做了，也沒地方去。 最後不是在路上閒晃，就是打架鬧事，破壞物品。 納菲莉因此找了伯父幫忙，1年前在村子裡成立這處圖書館。埃及童書作者設立社區圖書館 供孩子親近書本獲得知識社區圖書館創辦人納非莉：「有了圖書館後，我發現最大的改變是，孩子的生活開始圍繞著圖書館轉，他們一直在等圖書館開門，等著一週2次能上圖書館的時間。」 圖書館一週開6天。 但由於空間有限，想來的小朋友很多，館方因此依年齡將讀者分組，每組一週能使用圖書館2次。 館方也計畫開設課程，協助有志前往偏鄉教書的民眾一圓教書夢。 詳見：【民視新聞網】 ４．海南蘇東坡主題圖書館開館 海南東坡主題圖書館在海口開館。作爲中國國內第一家以“東坡”爲主題的圖書館，海南東坡主題圖書館總面積2278平方米，共設有閱讀互動區、藏書區、電子圖書閱覽區、學術研討區以及文化交流接待區等五大核心功能區。目前，在館藏書總量已達9036冊。圖爲民衆在海南東坡主題圖書館參觀。 詳見：【中國新聞網】 ５．「首爾戶外圖書館」打造另類的閱讀儀式感與體驗 「首爾戶外圖書館」（Seoul Outdoor Library）從 2022 年的世界閱讀日開始舉辦，是韓國首次開放式的戶外圖書館活動，推出後馬上被評選為首爾市的代表文化空間，到2024年僅舉辦3年，但規模逐年擴大，不但開放時間從原本的一週2天增加到一週4天，開放場所也從首爾廣場和光化門廣場，增加了光化門站的「光化門書苑」和清溪川的「閱讀的清溪川畔」。 將閱讀的日常擴展到戶外空間 「首爾戶外圖書館」建立在後疫情時期，是為了讓市民不用進到圖書館也能享受閱讀樂趣與文化生活的空間。也因為在戶外，可以結合書籍、表演、文化活動，提供讀者傳統安靜的室內圖書館所無法提供的服務。2023年就以「書、旋律、春天」為主題，在首爾廣場上由低音提琴四重奏的古典爵士樂表演，與知名文化人士的對談揭開序幕。 詳見：【聯合新聞網】 |
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□經費不足、教師過勞，7成中小學閱讀教師撐不到2年 |
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下課鐘響，新北市埔墘國小的圖書館陸續湧進學生。「老師，最近有什麼書好看？」「老師，我要借這本書。」閱讀推廣教師蕭文琦一邊回答學生問題，一邊忙著借還書工作，學生上課後還要處理數千本的書籍編目作業，以及查資料列出採購書單。 在管理圖書館外，蕭文琦還得為學生上閱讀課、設計符合學生程度的課程、以及搭配閱讀理解策略的跨域學習。圖書館閉館後也不得閒，因為規畫閱讀活動、編寫教材、申請計畫案等工作正等著她。 像蕭文琦這樣忙碌的「閱推老師」不是個案。身負「閱讀推廣」任務的閱推教師，目標是開啟學生對閱讀的興趣，但光是處理圖書館繁瑣的庶務，就佔去大半時間。 小編註：文長，請閱讀原文 詳見：【公視新聞網】 |
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□自主學習的引導者心得__理城篇 大理高中黃世隆主任 |
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再次感謝 12 年新課綱，以及那些勇敢、有想法的理城學生，他們幾乎是帶著滿滿的學習熱情，來找我尋求建議： 「老師，對於學校現有的點餐系統，感覺有點那個，我有一些想法……」 「老師，我想試試規劃一個元宇宙的閱讀世界……」 「老師，虛擬系統可以用在寵物身上嗎，我想幫寵物 cosplay……」 「老師，你要不要看我海釣時的帥樣，你覺得這張照片如何……」 學生對於專題製作充滿天馬行空的想法，也給予教師在職精進學習的動力，教師自學時也將這一份學習熱忱與樣態，感染了學生。教育之道無他，實為愛與榜樣而已。此時藉由適時的鼓勵、韌性的引導，讓學生透過思路發散及聚斂的反覆激盪中，協助學生產生初步成果。此時學生若有參加校外競賽的雄心，老師則給予必要的建議，並叮囑務必遵循比賽規則。 詳見：【經驗分享全文】 |
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□芬蘭閱讀教育 師大附中許明智老師 |
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這是赫爾辛基的頌歌中央圖書館，是芬蘭建國獨立100年的禮物。流線型的外觀，像一艘將要起航的大船。 2019年，當我還是臺大師培生時，曾於疫情蔓延前參與一個海外教育見習的計畫，造訪教育大國芬蘭。回國後的我，踏上教學之路，在成為一位國文老師的過程中不斷反思著：要如何提升學生的閱讀能力？ 這篇文章，想嘗試借鏡芬蘭的經驗，與各位老師們分享我的看法。 詳見：【芬蘭閱讀教育】 |
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□生成式AI工具介紹－Suno |
| Suno是一款生成式人工智慧音樂創作程序，旨在產生人聲與樂器相結合的逼真歌曲。2023年12月20日，Suno AI在推出網路應用程式並與微軟建立合作關係（微軟將Suno作為外掛程式納入Microsoft Copilot）後，開始廣泛使用。 Suno AI生成的兩分鐘英語歌曲範例；其歌詞由ChatGPT生成。音樂風格提示為「平靜的迷幻搖滾」。 該程式根據用戶提供的文字提示來匹配歌曲。Suno沒有透露用於訓練其人工智慧的資料集，但聲稱已對其進行了保護，以防止剽竊和版權問題。 小編補充一個電腦小工具、軟體......等的教學影片【PAPAYA電腦教室】 詳見：【玩玩看Suno】【PAPAYA電腦教室】 |
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□科學人雜誌—不成癮的止痛藥 |
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科學人雜誌社提供本電子報有關科普閱讀的新知，暫訂為「延伸閱讀」專欄，歡迎大家給予意見。 從根源止你痛——不成癮的止痛藥 一款新型止痛藥可阻斷疼痛訊號傳至大腦，而且不具成癮性，能否減輕大量疼痛患者無法擺脫的痛苦呢？ 布羅德福（Marla Broadfoot） 重點提要 疼痛是身體的保護機制，但慢性疼痛往往如影隨形且難以根治。止痛藥是緩解方案之一，也伴隨嚴重副作用。 有一款新型止痛藥備受矚目，是透過阻斷神經細胞發出的疼痛訊號來止痛，有別於其他藥物作用於大腦。 然而，各大藥廠對開發新藥有所保留，主因是類鴉片藥物容易通過臨床試驗、獲准上市。 當醫生請蓋里格（Sara Gehrig）描述她的疼痛感時，她時常一言難盡。刺痛、灼痛、隱隱作痛，這些詞彙都無法傳達她長久以來，附骨之蛆般的疼痛。她說：「這種疼痛就像額外生出的肢體，每天如影隨形。」……科學人雜誌 |
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□原子習慣 |
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提起「閱讀報告」，應該是不少學生的噩夢。他們因這項作業被逼閱讀、被逼有感而發，絞盡腦汁撰寫心得，字數不夠還要多寫幾句交差。作業完成後，有誰還會記得書本的內容呢？ 相信每個教育工作者都認同閱讀對學生的學習和成長至關重要。在閱讀自由的現今世代，學生可通過不同途徑，選擇自己感興趣的書本，接觸各種知識、文化、理念和價值觀，增廣見聞。學生能通過文字學習他人表達情感和想法的能力、激發想像力，加強深度和創造性思維的發展，對學習和成長有正面影響。此外，閱讀可幫助提高專注力、釋放壓力，維持平和的情緒，不受外界干擾，促進身心靈健康。 然而，學生對閱讀的印象大多是一個「悶」字，他們更喜歡做運動、看電視劇和玩手機遊戲等。其實，閱讀與日常生活密不可分，只要將閱讀變得生動有趣，就很容易變成學生的愛好與習慣。伍少梅中學一直致力推廣閱讀文化，校園不同角落設有漂書閣，鼓勵同學廣泛閱讀，並從中發掘個人興趣。不少同學主動擔任閱讀推廣大使，於圖書館協助老師整理書籍，在過程中一起發掘閱讀的趣味和多樣性。 此外，他們會在一樓黑板上繪畫出當期推介書籍中的金句或正向價值觀，以精美的繪圖吸引同學的興趣。 學校上月舉行了「共讀一小時」閱讀活動，內容涵蓋古代及現代中國運動相關的篇章。同學積極投入閱讀，並熱衷分享自己的閱後感，優秀同學更獲得了書券以資鼓勵。圖書館致力推動學生閱讀多元化作品，幫助他們了解中國文化，拓展全球視野，積極營造良好的校園閱讀氛圍。 書本是造就靈魂的工具，閱讀是促進成長的力量。閱讀既低成本、無門檻，又唾手可得，我們要培養閱讀的習慣，善用和掌握這份力量，成就自我。 筆者最後向大家推介《原子習慣》一書，講述細微改變帶來巨大成就的實證法則，盼成為你閱讀路上的其中一份寶藏。 詳見：【星島頭條】 |
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